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巨大的学习压力让我失眠了

www.022sa.com    2009年06月12日     天津圣安医院     点击:      点此 >> 在线咨询专家

  随着生活节奏的日益加快,竞争激烈程度的增加,人们愈来感受到来自各方面的压力和情绪困挠,且自身又无法调节,表现出生理或心理上的一些不适应症状。其中睡眠障碍是一种较常见的症状。“我失眠了,请帮帮我。” 小华(化名)痛苦而又无奈的说。

  学习压力让我失眠了

  小华(化名)初次问诊是在2007年3月份。根据她的自述,可以分析出她患上失眠症的过程和原因,一下为患者自述记录:

  我是一名初中三年级的学生。因为本地初中实行初三分流班制度,初二期末,学校重新分班。因为成绩突出,我被分到了A班。新的班主任要求的特别严格,这让我一下子适应不了。我觉得自己一整天精神都处于紧绷状态,直到晚上睡觉,仍然放松不下来。脑子也变得异常兴奋,总是在想白天的学习情景,包括白天做过的题,老师留的作业,满脑子感觉都要爆炸了,想不去想,却又控制不了,弄到很晚才睡。

  次日早上一醒来,跳入大脑的第一个感觉就是:我昨晚觉得自己没睡好。接着,就开始担心白天上课会无精打采,会注意力不集中,会造成学习低效率……。越想就越担心,白天上课果然就真的没精神。这种消极暗示又导致晚上睡不着,越睡不着就越担心。接连几天,都是这样度过,这样,一个恶性循环就形成了。

  在这个循环中,患者每次入睡前都在努力让自已快点入睡,而这种努力实际上是让自已的神经处于兴奋和紧绷状态,与睡眠状态的抑制和轻松恰为相反。这导致她越是努力想入睡,就越是睡不着,进而产生焦虑、急躁等消极情绪。

  这种消极情绪由于“蝴蝶效应”的作用,在这个循环中是逐渐放大的:患者经历了偶尔的几次失眠后,次日早上醒来都会下意识的对前一晚的睡眠质量进行评价。如果睡的不好,情绪就低落,她带着消极低落情绪去学习,效率自然不高。又因为她学习认真、负责,学习的低效反过来又导致她更深程度的焦虑。长时间处于焦虑状态,一些其他不适的症状也出现了,她把这些问题都归罪于失眠,因此,她特别在意自己的睡眠,每次睡眠的背后都伴随着焦虑、急躁的消极情绪。实际上,来访者下意识地把睡眠情境和当时的焦虑情绪相结合产生条件反射,这种反射是一种情绪反射,即当她躺在床上,焦虑、担心的情绪就会自动出现。

  失眠症的临床表现

  1、入睡困难。每天一躺到床上,浑身肌肉紧张,轻松不下来。从躺到床上到入睡,约2小时。每次都希望立刻进入睡眠状态,但往往事与愿违。

  2、睡眠质量差。睡眠中间易醒,宿舍有人起床、开门造成的声音都容易惊醒她,再入睡就很困难。睡间思维飘逸,多梦。

  3、起床困难。早晨醒来后不愿起来,感觉浑身肌肉还是很紧张,有不舒服感。

  4、生理上出现不适应。失眠后的次日,上课时偶尔会出现头晕、恶心,手心出汗,情绪低落,担心上课受影响,学习低效。

  大多数的失眠患者的致病原因是心理因素造成的,因此这类患者治疗的关键在于针对病因进行心理调节。对于有学业压力孩子要尤其重视。像案例中的患者,小小年纪就有“我失眠了。我该怎么办。”的烦恼,这不仅仅影响学习,对于身体和心理的成长也是很不利的。在此提醒至今还受失眠困扰的人们,一旦发现自身或您的家人有以上失眠症的表现请及时就医,切勿延缓病情。

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