沙盘游戏疗法有助各类人群解决心理障碍问题

学生：

　  考试焦虑是学生中普遍存在的一种消极情绪，对学生的身心健康成长会造成不良影响，且影响了学生智力、能力的发挥，对他们的考试成绩造成消极影响。

　　一位初三年级女生，有明显的重度考试焦虑现象，刚接受箱庭疗法干预之前，她的考试焦虑得分为84分，总担忧自己考不好，担忧其他同学优秀于自己，致使考试过程中出现紧张、出汗、忘记本来学习过的知识，成绩一直走下坡路。经过6次的干预，她的考试焦虑得分降低为45分，且期中考试成绩较上一学期期末考试成绩有了显著的进步。

　　利用沙盘疗法，就可以在学生中有目的、有针对性开展了一系列主题心理咨询，这不仅仅在国外已经取得了较理想的效果，对于国内学生也同样。是一个方便、安全、有效的游戏性心理辅导训练方法。

儿童：

孩子6岁那年，被家长送进一所儿童贵族学校。学校是全封闭寄宿式，对孩子要求非常严格。一周下来平安无事，只是孩子比以前寡言少语，也不如过去那么爱动好闹了。岂料，第三周不到，就接到学校老师打来的电话，说孩子肚子痛，校医也查不出毛病，家长带他到全市的大医院都看遍了，还是查不出问题。只好让他“呆”在家里休息几天。在家的时候一点事也没有，而一听说叫他“上学”，他又捂着肚子喊痛了。发作时他脸色苍白，汗水涔涔。家长带他走进一家儿童精神医院，医院心理科医生诊断为：小儿抑郁症。医生说此病是由于孩子年龄太小，无法承受紧张的心理压力所产生的一些诸如头痛、腹痛、烦躁、无语甚至有暴力倾向的精神症状。后来，孩子在心理医师的疏导下，通过沙盘游戏疗法治疗了一段时间后，大大减轻了孩子的心理压力，不久，他就像别的孩子一样，背起书包愉快地走进了另外一所普通小学。这种沙盘游戏疗法真正起到以“玩”代“疗”的医治目的，最终恢复患儿的正常心理功能。

成人：

某男，43岁，公司副总经理。因“失眠”5年余，近期加重到每天只能睡1小时，于是到我院进行心理咨询。经交流，发现患者6年前提升为公司副总经理后，工作压力明显增加，一年后就出现失眠。开始服用“催眠药”，可以正常入睡。但近期压力过大，睡眠时间极度减少，药物效用极差。我们建议让来访者进行沙盘训练，对方虽然仍有疑虑，但也相当配合。在置盘的过程中，他的兴趣越来越浓，沙具几乎把所有盘面都占满了。通过分析，我们建议他在一周后再进行训练，引导盘面主次分类。一周后，再引导重点突出。训练一个半月后，他惊喜的告诉我们，原来他最大的问题就是工作太乱太杂，从游戏中他认识到事物的主次不分，不仅仅对于他工作有影响，更影响到他的生活和身体健康。再经过半个月训练后，睡眠时间已经恢复到6个小时。